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martes, 16 de marzo de 2010

Taller de Diagnostico

¿En que contextos argumentas?, ¿Con quien (es)?, ¿Cuál fue la ultima discusión que tuviste o una que recuerdas bien?, ¿Sobre que tema?.   

Cuándo eres participe u observador de una discusión; ¿Qué emociones sientes?. Es importante la argumentación filosófica, según tu parecer y de acuerdo a tu experiencia.

2 comentarios:

Profesor dijo...

Preguntas como estas tuvieron que responder la segunda clase de argumentación.


Además de las interrogantes que surgieron de esta reflexión:

¿En que consiste el valor de argumentar?, pregunta abierta, ustedes investigarón en que ámbitos de la ida cotidiana o social (familia, escuela, trabajo, barrio, política, etc.), y de los estudios (asignaturas) aparece con fuerza la argumentación?.

Luego conversamos sobre las preguntas; ¿En que contextos argumentas?, ¿Con quien (es)?, ¿Cuál fue la ultima discusión que tuviste o una que recuerdas bien?, ¿Sobre que tema?.

Saludos

Profesor dijo...

El cierre de esta clase fue la emoción que se siente al participar activamente de un argumento.

La diferencia entre un agumento y una discución, por qué es importante la emoción al defender un punto de vista.